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  • 新课程

    《新课程》是2005年山西三晋报刊传媒集团出版的杂志,是国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,系山西省一级、国家二级期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。

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  • 现代职业教育

    《当代职业教育》(月刊)创刊于2010年,是由四川省教育厅主管、四川省广播电视大学主办的职业教育刊物。本刊是一份立足四川、面向全国,为职业院校办学教学服务、为职教事业发展服务的综合性学术期刊。 《当代职业教育》办刊宗旨:宣传国家教育政策法规,探讨学术理论、解析政策资讯、交流办学经验、指导招生就业,推动职业教育事业发展。本刊所刊发文章,学术理论、工作综述、信息资讯三者并重

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  • 高教学刊

    《高教学刊》主要刊登高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;发布高教理论与知识的学习与研究

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  • 文化学刊

    《文化学刊》以辽宁社会科学院为依托,辽宁社会科学院是综合性人文社会科学研究机构,为辽宁省人民政府直属正厅级事业单位,主要从事哲学现代化建设中的重大理论问题和实际问题

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  • 课程教育研究

    《课程教育研究》创刊于2012年,内蒙古自治区文化厅、中国外语学习学研究会主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办面向中国国内公开发行的教育类学术期刊,该刊系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

    • 主管单位:内蒙古自治区文化和旅游厅
    • 主办单位:内蒙古自治区北方文化研究院
    • 出版地区:北京
    • 国内刊号:15-1362/G4
    • 国际刊号:2095-3089
    • 专业分类:教育期刊
    • 发行周期:周二刊
    • 期刊收录: 中国期刊网
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  • 英语教师

    《英语教师》是一本面向基础英语教育与教师教育领域实践者和研究者的专业刊物,是中国教育学会外语教学专业委员会会刊。《英语教师》致力于我国基础英语课堂教学研究、中小学英语教师发展以及英语学科教师教育水平的提升,愿和广大中小学英语教师及相关领域的研究者共同学习、共同进步、共同发展。读者对象主要是广大中小学英语教师、教研员、基础英语教育及教师教育领域的研究者以及师范院校相关专业的研究生、本科生

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  • 中国传媒科技

    《中国传媒科技》积极推动全国新闻媒体,特别是广播、电视、报刊报业的新闻采集、编辑制作、资料存储与检索、信息传播、出版发行及其设备的现代化,引进技术,促进民族工业的发展和各项事业的繁荣,突出新科技、新产品、新工程、新应用的传媒,加强媒体决策人、编辑记者、技术工作者、设备供应商之间的沟通、互动和交流,使之真正成为企业与用户之间交流信息、加深了解的桥梁。

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  • 传媒论坛

    《传媒论坛》杂志以“经典、实用、前瞻”为特色,以“实践新教学理念、探索新教育模式”为办刊宗旨,着重反映广大教师教学改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教育与课程改革中的新思路、新特点,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。

    • 主管单位:江西日报社
    • 主办单位:江西日报社
    • 出版地区:江西
    • 国内刊号:36-1348/G2
    • 国际刊号: 2096-5079
    • 专业分类:教育期刊
    • 发行周期:半月刊
    • 期刊收录: 中国期刊网
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  • 教育界

    《教育界》杂志,定位于教育专业的教育类权威性学术期刊,教育类核心期刊,本刊是经国家新闻出版出版总署批准的纯教育类权威期刊。主管单位:广西壮族自治区新闻出版局主办单位:广西出版杂志社,国内统一刊号CN45-1376/G4,国际刊号:ISSN 1674-9510 ,邮发代号(基础教育版48-195,高教职教版48-196),该期刊是面向各级教育行政主管部门、教育科研院所、各类大中专院校、中小学校及其从事教育教学工作的教育工作者和专业教师的综合性教育教学类素质教育专业性教育学术理论期刊。

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  • 教育教学论坛

    《教育教学论坛》是经中华人民共和国新闻出版总署批准,由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北教育出版社有限责任公司;花山文艺出版社有限责任公司主办,中国教育发展战略学会终身教育工作委员会协办的教育类学术期刊,是一本面向教育界、学术界以及大专院校师生的国内外公开发行教育类学术刊物。

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