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本刊主要是为高等院校、高职院校,中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地,是高等院校、高职院校、中等职业及中小学等院校的教育工作者各类原创性的学成果的主要展示平台。
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杂志栏目设置:教育教学方面:管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育、教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教与学管理、教育心理研究、体育与艺术教育。
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